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中学生の時から成績をあげるために入塾した結果、成績が上がっていき、高校受験と大学受験両方を合格することが出来た。

目標としていた高校の受験に合格し、模試判定も上げることができたため。また、定期テストや成績も向上し、目標達成に至った。

第一志望校に現役で合格した。併願校対策や推薦入試対策などを並行して行うことにかなり意欲的で講師も寄り添ってくれました。

月に何度か担当講師と勉強方法や進路のことについて話し、モチベーションを高める機会があったから。

先生方が丁寧に指導をしていただき、かなり成長することができました。その結果、私が志望していた、私立中学校の合格をすることができたため、目的が達成だと思います。

先生たちが親身に教えて下さり、定期的にある面談で通っている科目だけでなく他の科目についても次の面談までに課題を出していただけ、どこまで終わらしておくべきかを一緒に考えてくれるので、サボり癖がある私にもとても良かった。

中学生の通塾生が多いためか、授業の際に騒がしく感じる時がある。受験の時期もそれを感じた。そのため、問題を解いてる時も集中できないことがあった。また、特定の講師の発言や態度が距離感を欠いているように感じ、塾講師としての意識が足りないと感じた。教室内の環境は個人的に改善が必要だと感じました。

国公立大学の受験は上手く行かなかったが、同じくらい強く志望していた私立大学には合格できたから。

第1志望の高校に受かることができたし、塾に通っている間に受けた英検と漢検も受かることができたから。

中学の担任からは「諦めたほうがいい」と言われていた第一志望の高校合格に導いてくれた。高校進学後も定期テスト対策でご尽力いただいている。本当に感謝しかない。

希望大学に入学できた。志望理由書など塾長自ら見てくれ、大学に合った書き方やアピールの仕方など丁寧に教えて頂きました。

指導内容が悪いわけではないがとにかく，事務員との連携が悪すぎる。 春季講習だのゴールデンウィーク特訓だのと、先々お金だけとっておいて、コマ数も、なかなか消化できないし、生徒都合ではなく、先生都合でコロコロ変わるので、こちらは振り回されっぱなしでした

先生はしっかりと教えてくれる良い先生だったものの、私の努力不足が大きく、成績は上がらないという結果となってしまった。

中学受験でにゅうじゅくのタイミングでの志望校を下げることなく第一志望合格をしたため。

国立大学は不合格であったが、自身で勉強する習慣がつき、最後まで受験に向き合うことができたから。

塾に通い始めてまだ模試を受けていないのでどれくらい力がついたか分からない また、勉強週間は着いてきた気がする

まだ大学受験を迎えていないので、通塾目的を達成したかどうかは判断するのが難しいから。

自習環境がとても良く、計画も細かく立ててくださるので勉強習慣の確立という点では達成したに近いと思います。ですがまだ塾に通うようになってから2ヵ月くらいなので学力が向上したかは模試等を受けていないため測れていないのと、まだ志望校に合格した訳ではないのでその他としました。