埼玉県の英検(英語検定)対策のおすすめ塾・学習塾ランキング【2024年度最新】(2ページ目)

塾に通い始めてまだ模試を受けていないのでどれくらい力がついたか分からない また、勉強週間は着いてきた気がする

まだ大学受験を迎えていないので、通塾目的を達成したかどうかは判断するのが難しいから。

自習環境がとても良く、計画も細かく立ててくださるので勉強習慣の確立という点では達成したに近いと思います。ですがまだ塾に通うようになってから2ヵ月くらいなので学力が向上したかは模試等を受けていないため測れていないのと、まだ志望校に合格した訳ではないのでその他としました。

受験のために子供の学力を少しでも高くしたくて入塾させましたが最近のテストでは目標の学校のレベルになんとかとどきそうなところまできてると思います

学校でのテストの点数が良くなりました。 学校でわからなかったことなどがわかるようになってるみたいです。

問題解く時間の配分や採点、作文の書き方や、勉強の仕方をわかりやすく教えてくれました。 自分達じゃ教えられない事だったので助かりました。

第一志望合格とまでは行かなかったが自身が志望した大学には無事受かることができたから。

第一志望合格とまではいかなかったが、自身が志望していた大学に無事合格するということができたから。

約1年の通塾を経て、第1志望の大学に合格することができた。ありがとうございます。

目指していた、高校に行くことができた。テストの点数も上がった。 勉強が好きになった。

子供が積極的に勉強に取り組めているので第一段階は達成できた。

先生はしっかりと教えてくれる良い先生だったものの、私の努力不足が大きく、成績は上がらないという結果となってしまった。

中学受験でにゅうじゅくのタイミングでの志望校を下げることなく第一志望合格をしたため。

国立大学は不合格であったが、自身で勉強する習慣がつき、最後まで受験に向き合うことができたから。

本命の国立には合格できませんでしたが、入塾時の自分のままでは到底手が届くことができなかった私立大学に合格することができ、勉強をすることが苦にならなくなった。

この塾で勉強の仕方や心構えを学ぶことができた。また成績もかなり上がり、志望校にも合格できたので目標は達成できた。

一般の受験のサポートだけでなく、急遽決まった小論文の試験の対策もしてくれたため、柔軟なスタイルでやりやすかった

大学に合格することが出来たり､定期テストの点数の維持は出来ていた苦手科目も克服とはいかなかったが現状維持はできていたと思う

苦手な教科は基礎から、得意な教科は応用を勉強し、一つ一つ丁寧に教えて頂きました。高校受験にも自信を持って挑むことができ、合格することができたからです。

教えてもらった科目の成績が上がったから。成績で言うと3の評価から5に上がることが出来たから。それに、大学に合格することが出来たから。

それなりの大学に合格したため。これから楽しく大学生活を送ることができるような気がする。

受けた大学は全て合格したし、苦手科目の克服もできた。なかなか志望校が決められなかったが先生がいたおかげで進路を決めることが出来た。

講師の質が良く、質問に的確に答えてくれる。自習室が自由に使用できるため、自学の時間も十分に取れる。

定期テストの点数が思うように上がらず、成績保証を謳っていながら生徒に寄り添う形はあまり見られなかったと思うから

環境のせいにする訳では無いが環境が悪い。 鳥の音もうるさい。ブースごとの生徒同士の声もうるさい。 寝てる奴もいる。

私立受験、効率受験ともに合格することができ、さらに定期テストの点数、順位も上げることができたので結果的に目的は達成されたと思う。

学力が伸び、第一志望に合格したから。生徒のレベルが高く、常に上を目指すことができ、モチベーションを保つことができた。

最終的に第一志望に合格することができた上、入塾時の目標を達成することができたため。

団体だったこともあり、一人一人とは向き合ってくれず、質問対応をしてくれなかった。

手厚くてわかりやすいご指導をいただきました。ありがとうございました。おかげで第一志望校にごうがくすることができました

自分がとてもいきたいと思っていた目標の公立学校や私立学校に合格して行けた。先生の決めた目標まで達成できた。

1人では授業にも追いつけず、復習も出来なかった。しかし、苦手だった数学も克服できた。最終的には第1志望校に合格したから。

実際に講師の方が私の苦手な分野を分析し、その対策を考えてくれたおかげで志望校である私立に合格することができた。

勉強はとても苦手だったし、真面目に勉強をするタイプではなかったのですが、分かるまで根気強く教えてくださったため、普段の成績も格段に上がり、高校にも合格出来たからです。

少人数授業ということで面倒見がすごくよく、授業の質もよく、また個別指導ではないため他の人と授業中に競いながら問題を解くといったこともでき、学力向上につながった。