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評判・口コミ3.45
(153)
国公立大学の受験は上手く行かなかったが、同じくらい強く志望していた私立大学には合格できたから。
第1志望の高校に受かることができたし、塾に通っている間に受けた英検と漢検も受かることができたから。
高校受験に向けて、数学の成績を上げることを目標として通塾していたが、通い初めてから、成績が向上したため。
ちがいは成果。大学受験と点数アップに強い個別指導
評判・口コミ3.51
(38)
3.00
中学生の時から成績をあげるために入塾した結果、成績が上がっていき、高校受験と大学受験両方を合格することが出来た。
目標としていた高校の受験に合格し、模試判定も上げることができたため。また、定期テストや成績も向上し、目標達成に至った。
第一志望校に現役で合格した。併願校対策や推薦入試対策などを並行して行うことにかなり意欲的で講師も寄り添ってくれました。
月に何度か担当講師と勉強方法や進路のことについて話し、モチベーションを高める機会があったから。
先生方が丁寧に指導をしていただき、かなり成長することができました。その結果、私が志望していた、私立中学校の合格をすることができたため、目的が達成だと思います。
先生たちが親身に教えて下さり、定期的にある面談で通っている科目だけでなく他の科目についても次の面談までに課題を出していただけ、どこまで終わらしておくべきかを一緒に考えてくれるので、サボり癖がある私にもとても良かった。
難関大"現役合格"実績No.1の大学受験予備校
評判・口コミ3.36
(533)
まだ入塾して間もないため、達成とまで言い切れない。達成に向かう途中であると思っている。
定期テスト対策のために利用していたので、とても勉強になる授業ばかりでした。先生の授業が面白く、楽しんで勉強できました。
仲のいい友達が沢山居たことや、繁華街に位置していたことから勉強に集中出来なかった。自分の意思の弱さも関係していますが。
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評判・口コミ3.42
(244)
中学の担任からは「諦めたほうがいい」と言われていた第一志望の高校合格に導いてくれた。高校進学後も定期テスト対策でご尽力いただいている。本当に感謝しかない。
希望大学に入学できた。志望理由書など塾長自ら見てくれ、大学に合った書き方やアピールの仕方など丁寧に教えて頂きました。
指導内容が悪いわけではないがとにかく,事務員との連携が悪すぎる。 春季講習だのゴールデンウィーク特訓だのと、先々お金だけとっておいて、コマ数も、なかなか消化できないし、生徒都合ではなく、先生都合でコロコロ変わるので、こちらは振り回されっぱなしでした
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評判・口コミ3.49
(34)
苦手教科の成績も上がり、結果第1志望大学に合格できた。また、受験へのやる気も上がった。
中学生の時からとても苦手な英語を0から短期間で受験レベルまでわかりやすく教えて頂き合格できたため。
一人一人が丁寧に解説し、たいおうしてくださいました。目標にしていた大学に無事合格できました。
プロ教師で、合格をより確実に。
評判・口コミ4.26
(25)
先生はしっかりと教えてくれる良い先生だったものの、私の努力不足が大きく、成績は上がらないという結果となってしまった。
中学受験でにゅうじゅくのタイミングでの志望校を下げることなく第一志望合格をしたため。
国立大学は不合格であったが、自身で勉強する習慣がつき、最後まで受験に向き合うことができたから。
烏丸駅 四条(京都市営)駅 五条(京都市営)駅
京都府京都市下京区童侍者町167 AYA四条烏丸ビル6F
最短ルートで最難関校に合格できる1対1のオンライン学習塾
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不登校・発達障害・通信制高校からの受験を得意とする完全1対1個別指導塾
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評判・口コミ4.50
(3)
5.00
講師の方とのマンツーマン授業で苦手だった理科を克服し、第一志望校に合格したためです。
あきらめそうになる本人を何度も奮い立たせていただけたことが合格へ繋がったと思います。いろんなタイプの子供がいる中でこの子にはこうしたほうがいいとプロの指導の賜物だと思います。勉強が理解できる授業だけでは息子は目的を達成できなかったと思います。子供にあう教科担当先生がみつかるまで何度でも先生をかえてくださったり、塾長が親身になって子供の特性を理解し導く指導をしてくださり感謝しかありません。
国公立大学合格を可能にするカリキュラムと生徒フォロー
評判・口コミ3.61
(34)
勉強できる環境がとても整っています。 先生方もよく相談に乗っていただけます。
私の場合の通塾目的は国公立大学合格であり、まだ受験をひかえている状態であるため。
3.00
国公立を始めとする大学受験がまだ終わっていないから。私立や推薦の対策なども面談で確認していきたい。
四条(京都市営)駅 烏丸駅 烏丸御池駅
京都府京都市下京区四条通烏丸西入ル函谷鉾町83
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