小1〜小6 中1〜中3 高1〜高3 浪人生
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自分に合った勉強法と指導で、 成績アップ・合格へ
◆ベネッセグループの情報力で志望校合格へ
専門部署が、最新の情報を入手・分析。個々の知見とベネッセグループの情報力を活かし、1人ひとりに合わせた受験指導を行います。他にはない「個別対応」と「情報活用の強み」で、合格者が年々増加しています。
◆目的に合ったお子さまだけの学習プラン
大学受験、内部進学など、現状の学習状況と目的・目標を踏まえて、お子さまだけの学習プランを作成。定期テスト対策がそのまま入試対策に直結する学習プランで、効率よく受験合格・学校の評定アップへ導きます。
◆お子さま自身が相性のよい講師を選択可能
徹底した研修を受け、お子さまの目標達成まで伴走できる質のよい講師陣が多数在籍。厳選された講師の中から、実際の授業を受けたうえで、お子さまの学習目的や相性に合った希望の講師を選べます。
※教室状況によって、担当講師をご相談させていただく場合もございます
◆受講科目や通塾日を自由に調整。自習スペースも使い放題
通塾回数や通塾科目、通塾日は自由に調整可能です。当日の授業前までのご連絡で無料の振替もできます。時間割を自分で設定ができる分、部活やプライベートと両立しやすいのが特長です。学校や部活帰りに利用できる自習スペースも、ぜひご活用ください。
◆評定アップと両立できる受験対策
学校の勉強が大学受験の勉強に直結する、効率のよい学習カリキュラムです。評定アップは、お子さまの通学校の進度・教材に合わせて対策。学習をプラスすることなく評定アップと受験を同時に対策するので、忙しい学校生活との両立が可能です。最短距離で、学校の評定アップと受験合格を叶えます。
◆新課程・新入試に対応した個別指導
個別指導塾ならではの、思考プロセスを重視した双方向の対話型授業を展開。一問一答では対応できない新課程の問題にも対応できるよう「思考力、判断力、表現力」を養います。
また、多様化する入試にも対応。総合型選抜・学校推薦型選抜対策で受験合格のチャンスを増やしながら、一般選抜も視野に対策します。
◆合格へ導く受験戦略・進路相談
ベネッセグループの情報力と直営の強みを活かし、多様化する新課程入試に対応。お子さまの志望大学に合わせた受験指導と出願戦略で、合格率を高めます。
志望大学・志望学部によって求められる力は異なるので、大学別に異なる入試制度や出題傾向など、最新情報を把握。各教室での進路指導に必要な情報・データを豊富に提供し、志望校合格へ導く受験戦略・進路相談に活用しています。
◆お子さま専用の評定アップ学習プラン
学校推薦型選抜・総合型選抜入試に必要な「学習成績の状況(評定平均値)」アップ・主体的な活動を加味した学習プランを作成します。
評定アップに向けて、学校で使用している教科書や問題集、プリント類を使った指導も可能です。宿題や小テストなどの学校授業のフォローも行っています。
◆面接・小論文対策
志望大学、志望学部に合わせた小論文添削、志願理由書やPRシートの書き方まで指導します。 また、新大学入試で重視される主体的な活動経験のまとめもサポート。
志望理由書・面接対策に特化した講座もご用意しています。
◆1人ひとりに合わせた受験・進路指導
ベネッセグループならではの情報力を活かし、総合型選抜・学校推薦型選抜に対応しています。
受験・教育の専門部署が、各大学の最新入試情報を随時取得・分析。進研模試データやマナビジョンも活用し、お子さまの志望校合格に必要な受験情報をピックアップして進路指導を行います。
こんなサポートをお探しなら東京個別が最適!
・大学受験対策
・推薦・AO入試対策
・内部進学サポート
・苦手科目の克服
・部活動・習い事との両立
・がんばっているのに上がらない勉強方法の改善
・定期テスト対策
①講師がいつでもそばに
・1対1もしくは1対2の完全個別指導。
・講師は生徒のすぐ隣にいて、「必要な時に必要なサポート」を受けられます。
②授業で使用する教材は十人十色
・学力・学習内容や学校の授業にあわせた最適なテキスト(教科書)で学習を進めます。
・学校でふだん使っている教科書や問題集でテスト対策を行うこともできます。
③学習習慣が身につく宿題4ヶ条
・「なぜこの宿題をやる必要があるのか」、意図・目的を「共有」
・1人でできる「内容」と無理のない「量」を設定
・1日ごとの「宿題スケジュール」を決める
・完成までの「目標時間」を設定し、だらだらとやらない
「毎日少しずつ」の定着をサポートします
お子さま1人ひとりの目標達成とそれぞれのペースにあわせたスケジュールの中で特別な授業を提供します
・お子さまだけの学習プランを作成
・通う「学校」にあわせるテスト対策
・目標達成のための進路指導・受験サポート
・効率も重要 ピンポイント学習
・着実に「できる」を増やす「戻り学習」
・お子さまにピッタリあった時間割
・授業がない日は、自習スペースで集中
・お子さまの相性を重視した担当講師
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