総合評価
4.08
口コミ数(121)この教室の口コミは0件です。
詳しくは教室にお問い合わせください。投稿日 : 2025/6/17
先生の指導が子供に合ってるようで、塾のある日は喜んで通っています。定期的な保護者面談などで、学習状況を伝えていただけるのも安心できます。
子供の性格に合った塾を探していたところ、体験授業で良い先生と巡り会えたため。講師の変更なども柔軟に対応してくれた
やや自由
週2回の授業で、たまに延長もしていただいているので、妥当な料金だと思います。夏季講習なども、時間数を選べるのでありがたいです。
子どもに合っているようでありがたいです。苦手教科、英検対策などを希望によってしていただいています。
子供の性格に合った教え方をしてくれているので、子供も理解が深まっているようで、自信をつけています。
教室が狭く、ざわついているので、集中できるか気になりますが、子どもはその環境がよいみたいです。
教室がやや狭く、ざわついているので、集中できるか心配ではあるが、子どもはその環境がよいみたいです。
子どもの学習状況を、細かく分析して、説明してくれている。学習内容の希望も聞いて柔軟に対応してくれるところは評価できる
| 通塾期間 | 2025年4月〜通塾中 (投稿日時点) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学3年 |
| 受講コース | 通年,夏期講習 |
| 通塾頻度 | 週2日 |
| 1日あたりの授業時間 | 1時間～2時間未満 |
| 月額料金 | 20,001円〜30,000円 |
| 目的の達成度 | 未達成 |
| 目的の達成理由 | 高校受検に向けてこれから、実力をつけて合格を目指してほしい。志望校に合格できるように頑張ってほしい。 |
| 志望校と合格状況 |
第一志望校：
大阪府立生野高等学校 第二志望校： 大阪府立八尾高等学校 |
投稿日 : 2021/2/23
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数カ所、体験や見学に行きましたが、面談で塾長さんが本人の個性を見極めてくれたこと、何より本人がココと決めた事です
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充実コース（自習＋多科目） 季節講習
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駅のすぐ近くで大通りに面しています。下にコンビニもあり便利です。
塾長さん、講師の方々が親身になってくださいます。親の不安や心配も聞いて下さり助かります。また、ポイント制度があり子供も励みになります。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 学習習慣がなかったが、アップにはすすんで通塾している。塾長はじめ講師の先生方もメリハリをつけて対応されてるから楽しく続けれている |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2025/3/10
良い面は半ば強制的に勉強出来ているが結果は別だとおもう。悪い面は費用対効果ともなわない場合にどのような教育がいいか迷う
同級生や同じ進学を考えていた父兄やいろいろとNETなどの確認結果本校を選んでいる
どちらとも言えない
料金については一般的なものありとくに高い安いなどを感じたことはない。一般的な皆さんと同じ
一番オーソドックスなもので費用も含めて決定している。時間が出来れば学習時間を増やしている
教師はベテランの方で的を得た教育方針であると思った。結果は伴わないが良かったと思っている
設備環境についても教室内は直接見てないが可もなく不可もない一般的な教室内とおもう
とくに問題ある環境でもなく一般的な住宅街に存在しており環境の良し悪しは感じなかった
学校以外のサポートはsupportはとくになかったとおもう。本人でないと詳細はわからない
| 通塾期間 | 2023年4月〜2024年9月(1年6ヶ月) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 高校3年 |
| 受講コース | 夏期講習,冬期講習 |
| 通塾頻度 | 週3日 |
| 1日あたりの授業時間 | 2時間～3時間未満 |
| 月額料金 | 20,001円〜30,000円 |
| 目的の達成度 | 未達成 |
| 目的の達成理由 | 本人の努力不足が一番の要因であるが学習ほうほうについてどのようにしたら個々の結果に結びつくかを教えていただきたかったとおもう |
| 志望校と合格状況 |
第一志望校：
大阪工業大学 第二志望校： 大和大学 第三志望校： 追手門学院大学 合格 |
投稿日 : 2023/12/1
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成績不振が主な理由 高校に受かるかどうかのレベルで前通っていた塾がダメだったというのも1つの理由
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高くもなく安くもなくって感じでした。 親が払ってたのであまり詳しく知りませんが、そんな数十万いくとかではなかったと思います。
値段相応だったなと。 大学生が教えてくれて、分かりやすかった人もいたしあまり理解ができないような説明をする人もいた
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トイレが汚く、階段も危なかった 立地は横にコンビニがあったり結構うるさい所にあった記憶がある
家から近かったとはいえなかったが、歩いて15分くらいだったから 夜遅くなると怖かった記憶がある
特にサポートなどはなかった。 半年に1回ぐらい面談があったり、塾内模試があった記憶がある
| 通塾期間 | 2018年8月〜2020年3月(1年8ヶ月) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | 通年,夏期講習 |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | 10,000円〜30,000円 |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 行きたかった高校に合格することができ、苦手だった数学や英語も得意にならなかったが、成績は上がったから |
| 志望校と合格状況 | --- |
※料金は口コミされた方が支払った金額の目安です。実際の料金とは異なる可能性がございますので、詳しくは塾にお問い合わせください。
個別指導アップ学習会 弁天町教室の口コミをもっと見る投稿日 : 2021/2/23
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いくつかの塾を子供と見学に行き、本人がアップ学習会に行きたいと言ったので。
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充実プラン
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大通りに面していて人通りも多く、安心です。
苦手な教科にコース変更していただける所がスピーディーで良いです。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 分からなかった単元を理解出来たと言って帰ってきました。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/2/19
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高校が近く、通いやすかった。
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| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 浪人生 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | その他 |
| 目的の達成理由 | --- |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2020/12/19
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冬期講習、通常授業
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コンビニが近く、駅も近い
先生と年齢が近く馴染みやすい
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学3年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 苦手だった理科が点数上がったから |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/2/17
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個別指導してくれ、家からも近くて面談の時に子供もここなら通うと言ってくれたから。
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特になし。
参加は出来ていないのですが、小学生のイベントがあること。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 小学5年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 未達成 |
| 目的の達成理由 | まだまだ苦手を克服出来ていない。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2020/12/17
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教室長の方との面談で進め方などを分かりやすく説明をしていただけた。料金的にも安く感じた。
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駅前で、前の道は人通りがあるので、夜でも安心はしやすい。
特になし
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 授業で教えてもらっている数学の成績が少しづつ上がってきている。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/3/16
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充実コース、高校生コース
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特に不満ないです。
先生と楽しく話すことができる。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 浪人生 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 数学が昔から苦手で少しずつ見えて解けるようになってきました。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
