総合評価
4.08
口コミ数(121)この教室の口コミは0件です。
詳しくは教室にお問い合わせください。投稿日 : 2021/2/23
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自宅から近く、通塾に負担が少なそう。
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ベーシックプラン
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車通りも多く、お店も多いため暗くなるときは安心。
面談で色々相談ができる。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 小学4年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 苦手な問題をわかるように説明してくれているので。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/2/20
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自宅から近いから
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| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 未達成 |
| 目的の達成理由 | 思ったより成績が、伸びない |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/2/9
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五教科指導があり、子どもにあった指導をしてくれると思ったから
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中学生コース
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駅やコンビニに近く通いやすいと言っている
定期的な面談がある
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学3年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 意欲的に本人が学習を続けてくれているため |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2023/2/15
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学校の成績があまり良く高校受験に苦労するから
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どこの塾と一緒ぐらい
ベーシックプラン
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交通の便はすごく良かったです
たまにお菓子をくれたりポイントを貯めて景品と交換したりできたところ
| 通塾期間 | 2018年11月〜2023年2月(4年4ヶ月) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 小学5年 |
| 受講コース | 通年,春期講習,夏期講習,冬期講習 |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | 10,000円〜30,000円 |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 高校受験を合格したから |
| 志望校と合格状況 | --- |
※料金は口コミされた方が支払った金額の目安です。実際の料金とは異なる可能性がございますので、詳しくは塾にお問い合わせください。
個別指導アップ学習会 野田阪神教室の口コミをもっと見る投稿日 : 2021/2/26
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家から近いことと、先生方が信頼できそうだったから。
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高校2年コース
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スーパーやコンビニがあり、便利です。
年3回、きっちり懇談をしていただき、電話でも相談を聞いていただけます。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 高校2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 高校入試の時に、成績をしっかり上げていただきました。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2025/3/10
良い面しか浮かびませんが、先生達がとにかく優しかったので何でも聞きやすかったし何より説明なども分かりやすかったです。
もうひとつ別の塾も見学に行ったのですが、アップの方が雰囲気がよくて楽しく通えそうだと思いました。
やや自由
親が払っていてくれたので分かりませんが、もっと高いところは高いと思います。まだ安い方なのでは??と思います
他が分からないので何とも言えませんが、夜の23時までやっているような塾もあると聞いたので、アップ学習は遅くても21時には終わります。なので次の日が学校だったりしても大丈夫だし、23時よりはマシだと思います。
先生達は凄く優しく丁寧で分かりやすかったです。基礎が出来ていない私にも1から教えてくれました。何でも話せるとっても良い先生でした!!
設備とか何も分からないですが、テストを受けて合格しないと入れない塾もあると聞きました。出来ないから偏差値が低いから塾に入りたいのに塾でテストを受けて低かったら入れないというのは変だと思いました。ですがアップ学習はそういうのもなく普通に入れました
教室の外?はバイクの音がとてもうるさかったです。暴走族?みたいなバイクのコールの音が響き渡っていました
私の担当だった先生の1人がとっても親身になってくれました。授業や勉強に何も関係ないプライベートの相談も快く聞いてくれました
| 通塾期間 | 2019年5月〜2020年1月(9ヶ月) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学3年 |
| 受講コース | 通年,夏期講習,冬期講習 |
| 通塾頻度 | 週2日 |
| 1日あたりの授業時間 | 2時間~3時間未満 |
| 月額料金 | 30,001円〜40,000円 |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 第1志望だった高校も無事合格できて卒業もできました。そして塾で基礎をやり直せたおかげで高校でも授業についていけたし勉強の習慣もつきテスト勉強もちゃんとできました |
| 志望校と合格状況 |
第一志望校:
大阪暁光高等学校 合格 第二志望校: 大阪府立福泉高等学校 第三志望校: 大阪府立成美高等学校 |
投稿日 : 2021/3/16
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体験授業がわかりやすかった、子どもがここがいいと言ったため。
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大通りから少し入ったとこにあるため、少し暗いようには感じます。
年3回必ず懇談があり、授業の進捗状況や今の課題を詳しく知ることが出来るところです。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 基礎学力向上のため入塾しましたが、コツコツと定期テストの点数が上がっています。 |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2021/2/16
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内容と塾のやり方に納得できるからです
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進学コース
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横にコンビニもあり、防犯もよい
先生がよく話を聞いてくれる
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学2年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 子供が勉強しようという気持ちが大きくなった |
| 志望校と合格状況 | --- |
投稿日 : 2025/6/17
先生の指導が子供に合ってるようで、塾のある日は喜んで通っています。定期的な保護者面談などで、学習状況を伝えていただけるのも安心できます。
子供の性格に合った塾を探していたところ、体験授業で良い先生と巡り会えたため。講師の変更なども柔軟に対応してくれた
やや自由
週2回の授業で、たまに延長もしていただいているので、妥当な料金だと思います。夏季講習なども、時間数を選べるのでありがたいです。
子どもに合っているようでありがたいです。苦手教科、英検対策などを希望によってしていただいています。
子供の性格に合った教え方をしてくれているので、子供も理解が深まっているようで、自信をつけています。
教室が狭く、ざわついているので、集中できるか気になりますが、子どもはその環境がよいみたいです。
教室がやや狭く、ざわついているので、集中できるか心配ではあるが、子どもはその環境がよいみたいです。
子どもの学習状況を、細かく分析して、説明してくれている。学習内容の希望も聞いて柔軟に対応してくれるところは評価できる
| 通塾期間 | 2025年4月〜通塾中 (投稿日時点) |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 中学3年 |
| 受講コース | 通年,夏期講習 |
| 通塾頻度 | 週2日 |
| 1日あたりの授業時間 | 1時間~2時間未満 |
| 月額料金 | 20,001円〜30,000円 |
| 目的の達成度 | 未達成 |
| 目的の達成理由 | 高校受検に向けてこれから、実力をつけて合格を目指してほしい。志望校に合格できるように頑張ってほしい。 |
| 志望校と合格状況 |
第一志望校:
大阪府立生野高等学校 第二志望校: 大阪府立八尾高等学校 |
投稿日 : 2021/3/16
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教室長の先生が相談にも乗ってくれてました。また、こちらの要望も可能な限りの対応をしてくださっているから。
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ベーシックコース
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駅の近くなので比較的安心。 階段が急ではあるが、子供は気にせず登っている。
懇談が定期的にあり塾の様子等も伝えてくれる。
| 通塾期間 | --- |
|---|---|
| 入塾時の学年 | 小学6年 |
| 受講コース | --- |
| 通塾頻度 | --- |
| 1日あたりの授業時間 | --- |
| 月額料金 | --- |
| 目的の達成度 | 達成 |
| 目的の達成理由 | 算数が苦手で塾に行かせたのですが、最近は塾が楽しいと言っていて分かるところも増えたと言っています。 行かせてよかったかなと思います。 |
| 志望校と合格状況 | --- |