個別指導No.1(教室数・生徒数)。どんな生徒も必ず伸びる
3.45
(165)
国公立大学の受験は上手く行かなかったが、同じくらい強く志望していた私立大学には合格できたから。
第1志望の高校に受かることができたし、塾に通っている間に受けた英検と漢検も受かることができたから。
高校受験に向けて、数学の成績を上げることを目標として通塾していたが、通い初めてから、成績が向上したため。
3.69
(26)
2.00
定期テスト対策、高校入試の受験勉強のために入塾し、一応成績は上がったといえるため。
希望の公立高校に合格できました。苦手だった英語も通って3ヶ月で偏差値65〜70をキープできるようになりました。毎月テストが行われて成績も張り出されるのでモチベーションを継続的に保つことができました。当時の先生方にはとても感謝してます。
第一志望の高校には受からなかったから。もちろん学力を伸ばしたいという気持ちもあったが、やはり一番の目的はそこだった。
出すぞ!自己ベスト
3.84
(18)
学習目標の達成:通塾を始めた主な目的が特定の学習目標やスキルの獲得である場合、それらの目標が達成された
4.00
勉強をする環境ができ、勉強を習慣化するクセがついた 理解力がアップした、苦手教科が効率的に学べて理解につながった
当時の高校受験で第1志望の公立の高校や併願で受験した私立の高校に複数合格したため。
個性別指導でキミ史上、最高の成長を。
3.54
(59)
入塾してからまだ数ヶ月の為、現在の偏差値も確認できていません。次回の学力テストで少しでも点数が取れれば良いなと思います。
第1志望の高校に中学するとこができた。 最後の追い上げの冬期講習などで周りのみんなと一緒にスキルアップすることが出来た
中学2年から中学3年の卒業まで通った。部活が強豪校だったこともあり、他の人たちよりもかなり引退が遅れて本格的に勉強に時間が割けるようになったのは1月からだったが、それでも間に合うように引退前からコツコツ勉強することができた。塾に通っていなかったら難しかったと思う。
一人ひとりに「わかる感動」を
3.56
(44)
2.00
学校の成績は普通でした。普段は勉強嫌いで全く勉強していなかったので、塾での学習週間にて身についていました。
成績が上がった。数学や英語、国語、理科、社会など他の科目にわたってしっかり質問を対応してくれた。宿題なども成績の状況に合わせて組んでくれた。
弱が全体的にゆるくて、モチベーションを保てなかった。 切磋琢磨出来る環境が欲しかった自分には合わなかった。
完全マンツーマンの「超」個別指導×最新AI分析による「超」効率学習
3.42
(243)
5.00
中学校の先生から「その高校はあきらめろ」と言われるような状況でした。生徒も結果がでない中、精神的に落ち込む日々が続いていました。トライでお世話になってからは教室長や担当の先生からの温かいフォローもあり、成績向上だけでなく精神的にも向上したと感じました。結果として第一志望である県立高校に見事合格。よい塾に巡り合えたと思っています。
この塾に通ったおかげで元々受からないであろうと言われていた第一志望だった私立中学校に合格することができたから。
第一志望であった、東京理科大学にこの塾で物理を教えていただいたおかげで合格出来たため。
成績アップはやり方しだい!ワンランク上のめんどうみ!
4.24
(66)
高校受験をこれから迎えるため、まだ未達成ですが、宿題を通して日常的に勉強する習慣がついたのはよかったと思います。
5.00
苦手範囲を事細かく指導していただき、指導していただいた教科の定期テストの点数がアップしました。
5.00
全く勉強をする子ではありませんでしたが、通い始めてから自分で机に向かうようになりました。
ベネッセグループ、個別指導35年以上の実績。オーダーメイドサポートで成果実現!
3.50
(103)
初めは勉強の仕方など何も分からない状態で入塾したのですが、勉強方法更にはメンタルケアまで手厚いサポートをしてもらい無事第一志望校に合格することが出来たから
MARCHと呼ばれる大学層に合格することが私の受験生の頃の目標であり、それを達成するためのカリキュラムが充実していると感じたため。先生同士の引き継ぎもスムーズだった。
講師にアルバイトの大学生が多く、あまり本気の勉強の場としては向いていないように感じた。実際、志望校群のうち一校は合格したが第一志望には落ちた。
ちがいは成果。大学受験と点数アップに強い個別指導
3.51
(36)
3.00
中学生の時から成績をあげるために入塾した結果、成績が上がっていき、高校受験と大学受験両方を合格することが出来た。
目標としていた高校の受験に合格し、模試判定も上げることができたため。また、定期テストや成績も向上し、目標達成に至った。
第一志望校に現役で合格した。併願校対策や推薦入試対策などを並行して行うことにかなり意欲的で講師も寄り添ってくれました。
TOMASは難関校進学のための完全1対1個別指導塾
3.65
(43)
本人のためになるようと通わせてくれたのでそもそも目的というものがなかったのでその他としました
志望校に合格できたから。第1志望には合格できなかったが入塾した時の学力を考えると、第1志望以外の大学全てに合格するとは考えられず塾のお陰であったと思うため。
高校受験では第一志望に合格できなかったが、当日培った知識のおかげで大学受験につながったため。
黒板付き1対1の個別指導だからテストで30点アップ続出!!
3.83
(4)
ここで勉強して成績が上がったことにより、志望していた高校の合格圏内に入れそうになったため。
授業が難しくついていけなかったが、塾での予習のおかげで授業の進みが早くても理解できるようになった
ピンポイントに対策をしてくれた。過去問なども解く中で、ヒントをたくさんくださるから。
教具で遊びながら楽しく学べる知育教室
3.33
(2)
難関国私立も公立中高一貫校もおまかせ!成長に寄り添う塾です。
3.67
(19)
勉強が苦手な子に対してあまり丁寧なサポートが見られなかった。勉強が得意で受験に受かりそうな子には手厚いサポートをするが、厳しそうな子には諦めているのかあまり相手にしてくれない。
第一志望に向けての勉強としては足りず、結局他塾で追加の勉強をしなくてもはいけなくなってしまっていたから。
内部進学合格を目指して入塾していたが、先生が手厚くテスト問題に関する授業を行なってくれたため中学校の内部進学テストに合格できた
子どもの学びを徹底応援!めんどうみ合格主義の個太郎塾
3.72
(9)
4.00
高校受験は第1志望校に合格 大学受験は志望の国立校に受験するレベルまで到達できなかったが、定期テスト対策は十分に行ってもらえた。
苦手科目であった数学を集中的に対策し、県内トップの進学校に合格できたから。ここに通っていなかったら厳しかったと思う。
英検2級合格の為入塾し、合格したから。先生もわかりやすく親身に手伝ってもらえた。
適性検査対策を通じて、本物の学力と思考力を磨きます!
4.00
(1)
まだ通塾中のため目的は達成できていませんが、これから成績アップにつながる指導を期待しています。
少人数制で丁寧に指導。高校受験中学受験は受験のプロにお任せ下さい
3.50
(92)
中学受験では第1志望校合格とはいかなかったが、その後もサポートをしてもらい、高校受験では第1志望校に合格することができたから。
集団指導であったが故に、生徒一人一人に寄り添う姿勢が感じられなかったことが要因。
当時の第一志望校に合格し、満足のいく結果を得ることができたから。ただ、最難関レベルには到達しなかった。
川口駅 川口元郷駅 西川口駅
成績アップを実感できる個別指導塾
3.46
(19)
2:1の個別だったため、先生によってその日の勉強量や本人の理解度が変動し、段々目的が変わってきてしまったので他の塾に変更しました。
勉強する習慣が身についた。 入塾以前は学習計画を立ててもなかなか上手く遂行できなかったが、自習室に通う日を決める事で学習習慣が定着していった。
第一志望だった大学には合格することは出来なかったが、国立大学の医学部に見事進学することができたから。
川口駅 川口元郷駅 西川口駅
個々の目標に合わせた学習プランで、確かな学力を身につける学習塾
3.12
(10)
受験で必要のない知識(古文単語など)を教えてくる。公立受験対策メインに教えるはずなのに私立の対策ばかりさせられていた。とにかく騒がしく環境の悪い塾の教室で自習をさせようとしてくる。授業で使わないのに問題集の押し売りをしてくる。公立高校には落第してしまった。
2.00
初めの頃は先生が良くて成績もよく伸びたけど、途中で先生が変わった頃から成績が伸びなくなった。教え方の問題もある先生で、それが理由でやめた。
自分が憧れていた志望校に合格することができたから。また、勉強を好きになることができたから。
川口駅 川口元郷駅 西川口駅
実績豊富な進学塾で志望校合格へ
3.78
(31)
学力が伸び、第一志望に合格したから。生徒のレベルが高く、常に上を目指すことができ、モチベーションを保つことができた。
最終的に第一志望に合格することができた上、入塾時の目標を達成することができたため。
団体だったこともあり、一人一人とは向き合ってくれず、質問対応をしてくれなかった。
川口駅 川口元郷駅
わかるまで徹底指導!1クラス6名の集中学習
4.33
(2)
勉強はとても苦手だったし、真面目に勉強をするタイプではなかったのですが、分かるまで根気強く教えてくださったため、普段の成績も格段に上がり、高校にも合格出来たからです。
5.00
少人数授業ということで面倒見がすごくよく、授業の質もよく、また個別指導ではないため他の人と授業中に競いながら問題を解くといったこともでき、学力向上につながった。