春期講習掲載中！新安城駅（愛知県）の小学4年生(小4)の塾・学習塾ランキング【2024年度最新】

おせっかいな先生と一緒に復習する春期講習！

新学年で良いスタートを切るためには、今まで習ってきた教科・単元の「つまずき」を解消することが最も重要です！

勉強が嫌いなお子様でも、つまずいている部分を見つけてナビ個別の先生と一緒に楽しく効率よく復習。

「わからない」を「わかる」「できた」に変えていきましょう。

苦手をなくせば、勉強が楽しくなりやる気もアップ！学習習慣の定着にもつながります。

＜新小学2年生＞楽しく学習習慣をつける

☑　ナビ個別のほめる指導で「勉強が楽しい！」を実感

☑　机で勉強する習慣をつけ、慣れていく

＜新小学3・4年生＞自信をつける基礎固め

☑　得意不得意があらわれ始め、解けない問題が出てくる時期。苦手な単元の復習で基礎を固める

☑　先生からの発問（アウトプット）で理解度を確認し、繰り返し取り組む

☑　新小5からは「英語」も受講できる

＜新小学5・6年生＞中学校への準備

☑　中学の内容につながる重要単元の学習が多い小5・小6。新学年で習う重要単元の基礎定着を図るための復習を行う

☑ 「算数」「英語」「国語」に加えて「理科」「社会」も受講できる

☑　解答作成方法や文章題（算数・国語）の解き方を理解する

小学生の内容は全ての土台です。 「できた！」が増えていくと、学校の授業がもっと楽しくなります。

ナビ個別の春期講習でおせっかいな先生と一緒に、効率よく「復習」をしながら楽しく学習習慣をつけましょう。

おせっかいな先生と一緒に復習する春期講習！

新学年で良いスタートを切るためには、今まで習ってきた教科・単元の「つまずき」を解消することが最も重要！

ナビ個別の春期講習では、丁寧な初回カウンセリングで「わからなくなっている単元」を発見し、先生と一緒に徹底復習。

おせっかいな先生たちの「ほめる指導」でやる気を引き出しながら苦手の克服へ導きます。

＜新中学1年生＞中学でスタートダッシュをきめる

☑　小学校の復習

☑　苦手克服

☑　先取り学習（数・英）

＜新中学2年生＞受験を見据えた土台づくり

☑　基礎定着（5教科）

☑　苦手克服（5教科）

☑　自分の学習ペースをつくる

＜新中学3年生＞春から受験モードに

☑　中1・2の復習

☑　基礎定着（5教科）

☑　苦手克服（5教科）

中1・中2の学習範囲は入試での出題率も高いため、徹底的に復習して基礎固めをしておくことが重要です。
ナビ個別の春期講習で苦手を見つけ、おせっかいな先生と一緒に効率よく「復習」し、

「わからない」を「わかる」「できた」に変えていきましょう！

おせっかいな先生と一緒に復習する春期講習！

新学年で良いスタートを切るためには、今まで習ってきた教科・単元の「つまずき」を解消することが最も重要！

この春は、テストの点数が取れない理由やつまずいている単元を明確にし、効率の良い復習で基礎固めや苦手を克服するチャンスです！

ナビ個別の春期講習で先生と一緒に苦手を見つけて徹底的に復習し、「わからない」を「わかる」「できた」に変えていきましょう。

＜新高校1年生＞中学の内容理解で良いスタートを切る

☑　中学校の復習

☑　苦手克服

＜新高校2年生＞進路選択のための準備期間、将来を見据えた土台づくり

☑　苦手克服

☑　基礎定着

☑　評定対策

＜新高校3年生＞受験生として

☑　高1・2の復習

☑　苦手克服

☑　基礎定着

高1・高2生の学習範囲は入試での出題率も高いため、苦手単元を中心に取りこぼしのない復習で今からしっかり準備することが重要です。

高3生は1年後の入試で力を発揮するために、この春は今までに習ったことの総復習を行います。

みやび個別の春期講習では、「苦手単元の復習」「進級・進学に備えて先取り学習」など一人ひとりの目的、目標に合わせた個別指導を実施。

お子様が自信を持って新学年を迎えられるよう、徹底的にサポートします。

講師1名 対 生徒1名の完全個別指導コースもございますので、お気軽にお問い合わせください。

みやび個別の春期講習では、「苦手単元の復習」「進級・進学に備えて先取り学習」など一人ひとりの目的、目標に合わせた個別指導を実施。

お子様が自信を持って新学年を迎えられるよう、徹底的にサポートします。

講師1名 対 生徒1名の完全個別指導コースもございますので、お気軽にお問い合わせください。

新年度のスタートに向けて、過去1年間の総復習を行います。
まず確認テストでできない単元を見つけ、弱点克服のためのオリジナルカリキュラムを個別に作成。
分かったつもりにならないよう、期間を開けて複数回学習することで理解を深めます。
復習が十分に完了したのちにまだ講習期間が残っている場合は、次学年の予習にも取りかかります。
1コマ120分授業（低学年の場合は90分も選択可能）で集中力を高める効果もあります。

苦手な単元を見つけ、弱点克服のためのオリジナルカリキュラムを個別に作成。
分かったつもりにならないよう、期間を開けて複数回学習することで理解を深めます。
学習の成果を出すためには、各科目ごとにワークの使い方や学習の手順が異なります。
まずは正しい勉強のやり方を覚えていただくように指導を行います。

[国語]
文章題を多く読み、読み取りのポイントを見つけられるようになるための学習方法を伝えます。

[数学]
計算の基礎＞計算の応用＞文章題や関数などの基礎＞文章題や関数などの応用と段階に応じた学習内容を作成します。
自分の間違いに気づけるようなノート指導から始めます。

[社会・理科]
覚えられていない語句について説明することができるように「語句まとめノート」を作成し、答えを暗記するだけではない正しいインプット方法を指導します。

[英語]
文法の理解は狙いません。
まずは語彙力です。
単語や熟語表現をまず覚えられているか確認し、語彙が備わってから文法学習へ進みます。