「自分で考える力」を伸ばす、令和の探究型教育
4.22
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※総合評価は、いこーよ子どもコーチングの全教室の口コミを対象にして算出しています。教室毎の評価は各口コミをご覧ください。
小学3年〜小学6年、中学1年〜中学3年、高校1年〜高校3年
個別指導(1対1)
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いこーよ子どもコーチングは、コーチとの会話を通して、学力向上だけでなく、子どもが「自分で考えて行動し、納得できる人生を創る」ための成長をサポートします。
コーチングはオンライン会話ツールのzoomを使用します。単に知識を詰め込むのではなく、子ども自身の興味関心・課題感・実現したいこと・悩みなどを、専門のトレーニングを受けたコーチがじっくり話を聞き、問いかけます。会話の中で目標や課題を分解して明確化していきながら、解決策となる行動を自分で考えて決定し、次の週に振り返る。このサイクルを繰り返すことで、子ども自身の考えを引き出し、自分で行動することが習慣化されていくことを目指します。
毎週1回あたり30分のオンラインコーチングを通して、子どもが自分で考える機会を作り、行動する経験を積み重ねるようサポートします。子どもはそれを習慣化し「自分で考えた正解」をもとに行動することができるようになります。
【1】自知力
:好奇心や自己肯定感のような、自分を知る力、自分を知り受け入れて自分を大切にできる力
今素直に感じていること、好きなこと、疑問、やりたいこと、悩みなどを元に、自分がどんな人なのか、これからどうしていきたいのか、コーチと共に自己理解を深めます。
【2】自効力
:ポジティブに捉える力や自分で考え行動できる力のような、自分を信じて困難を乗り越えられる力
実現したいことや困っていること、課題に対し、目標や目的・望む成果にむかう道筋をコーチの問いかけを通してともに考えることで、お子さんの試行錯誤を支援し、自分で考えて行動する習慣を育みます。
【3】他尊力
:感謝の気持ちや想像力のような、他者の立場や気持ちを考えることができ、他者の個性や人格を平等な立場で尊重できる力
異なる視点から考える問いかけなどを通して、他者とともに生きる他尊力へのアプローチを積み重ねていきます。
家や学校など自分の普段属するコミュニティにはいない大人と接し、毎週思考しながら会話を続けることで、刺激を受け、もっと広い新しい世界や価値観に出会うことができます。
子どもが普段出会わない「第三者」と毎週「自分」について話す機会があるということは、それだけで価値のあることだと考えています。
いこーよ子どもコーチングには、年齢もキャリアも多様なコーチが在籍しています。
保護者の方のご意向を伺い、こちらでコーチを選定させていただきます。
保護者面談を通じて保護者の方の想いを受け取った上でサポートを開始します。
セッション後は毎回のレポート、そして定期的な保護者面談や保護者の方への情報発信を通じて保護者と我々とお子さんとの三人四脚で成長を確かにしていけるように密にコミュニケーションをしていきます。
お子さんとは別に、保護者の方に対してのコーチングサービスもオプションで行っており、お子さんの人生を豊かにするとともに、保護者の方の人生も豊かにするサポートもしております。
実際に、「あれだけ宿題しなさい!と言っていた子どもが何も言わなくても勉強し始めた」という保護者の方の驚きの声や、
「子どもに向き合わなきゃと思っていたけれど自分と向き合えていないことに気づけた」というお声もいただき、保護者の方自身の考えるきっかけにもなっているようです。
普通の塾とは違う特殊なサービスですので、ご興味ある方はまずは一度無料説明会でお会いしましょう。
皆様からのお申込お待ちしております!
授業形式 | 個別指導(1対1),オンライン指導 |
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科目 | コーチング |
対象学年 | 小学3年〜小学6年 |
料金(月謝目安) | 13,200円 〜 25,300円(税込) |
いこーよ子どもコーチング独自カリキュラムによるお子様に対するコーチングセッション(1回30分・月4回)お子様がその時に関心があることや、課題に思っていること…
授業形式 | 個別指導(1対1),オンライン指導 |
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科目 | コーチング |
対象学年 | 中学1年〜中学3年 |
料金(月謝目安) | 16,500円 〜 27,500円(税込) |
いこーよ子どもコーチングのコーチングセッション(1回30分・月4回)今素直に感じていること、疑問、悩み、課題などを深掘りし、日々の勉強や生活と自分自身の将来…
授業形式 | 個別指導(1対1),オンライン指導 |
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科目 | コーチング |
対象学年 | 高校1年〜高校3年 |
料金(月謝目安) | 16,500円 〜 27,500円(税込) |
いこーよ子どもコーチングのコーチングセッション(1回30分・月4回)今素直に感じていること、疑問、悩み、課題などを深掘りし、日々の勉強や生活と自分自身の将来…
授業形式
通塾の目的
塾の特徴
4.22
口コミ数(3)
※総合評価は、いこーよ子どもコーチングの全教室の口コミを対象にして算出しています。教室毎の評価は各口コミをご覧ください。
投稿者 | 父 |
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入塾時学年 | 小学4年 |
目的 | 苦手克服 |
4.00
自己評価を低く捉えてしまう娘に自信と前向きな思考を、と考えてコーチング内容に納得し、両親以外の大人との対話にも期待して。
投稿者 | 母 |
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入塾時学年 | 小学5年 |
目的 | 苦手克服,学習習慣の確立,学力伸長/内部進学 |
5.00
本人の生きていくうえでのやる気から始まる「自発的欲求」と「行動力」そして「考える力」を養ってもらいたかったから。
投稿者 | 母 |
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入塾時学年 | 小学2年 |
目的 | 苦手克服,学習習慣の確立,学力伸長/内部進学 |
5.00
友人からの勧めがあり、zoomでの説明会に参加しました。友人のお子さんがコーチングを始めてから、自分の意見を言葉にして伝えられるようになったり、家でのお手伝…