『自ら考え、自ら実行する』子供を育てる塾
小学1年~小学6年、中学1年~中学3年、高校1年~高校3年、浪人生
個別指導(1対2~)・オンライン指導
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ていねいな個別指導と「勉強のやり方」のコンサルティングで、勉強を習慣化させます。
主体性こそこどもの成長に不可欠な土台です。自分で決めたから頑張れます。自分でやるからできるようになります。
粘り強さを身につけ、学習を習慣化するために
学習コンサルタントと共に、自らの学習を
・計画（Plan）
・実行（Do）
・評価（Check）
・改善（Action）
していきます。
■学習コンサルティングの目的
個別指導塾フォルテでは次の３つを目的に、学習コンサルティングを行います。
1. 学習習慣をみにつけること
2. 学習の質・効率を高めること
3. 『自制心』をみにつけること
■具体的には何をするの？
1. 学習プランの作成(Plan)と実行のサポート(Do)
生徒一人一人に合わせた学習目標を設定し、その目標を達成するための学習プランを、生徒と学習コンサルタントが二人三脚で作成します。
生徒自らが学習プランを立て、その進捗を詳細に記録することで、生徒自ら進んで学習に取り組みやすくなるとともに、『自制心』を身につけることができます。
しかし、いざ勉強を始めようとすると何かとやらない言い訳を探してしまったり、思ったより集中できなかったりするものです。
学習を行うタイミングや場所などを整え、こうした事態が起こることを防ぎ、生徒が自ら学習に取り組む習慣を作り上げるのも我々の役目です。
2. 学習の振り返りと(Check)と改善(Action)
【学習習慣】
学習プランに沿って学習を進めていくことが出来たのか
【学習の質】
目標達成のために質の伴った学習が出来たのかという２つの観点から学習の振り返りを行います。もちろん自分の学習を評価して終わりではありません。
足りない部分やさらに伸ばしたい部分を明確にし、具体的な改善策を打ち出して今後の学習プランに取り込んでいきます。
3. 定期面談
１～３カ月に１度、保護者様と学習コンサルタントとで面談を行います。教室内での様子や学習状況をお伝えするとともに、ご家庭や学校での学習状況をお伝え頂きます。生徒の潜在能力を最大限引き出すためには、ご家庭との協力が不可欠です。
「フォルテでしかできないこと」「ご家庭でしかできないこと」を見定め、生徒が成長するための最良の環境を常に整え続けます。
能動的に学び、考える力を伸ばすために、
学習アシスタントが考える材料を与え、生徒自身が試行錯誤しながら答えにたどり着くよう、学習を『アシスト』していきます。
月謝の目安
入塾金
| 科目 | 国語,算数 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年~小学3年 |
基礎学力の向上をはかる低学年向けのコースです。集中して楽しく学習できる環境を作ることで、自然と学習するようになることを目指します。《こんな方にオススメ！》・…
| 科目 | 国語,算数,理科,社会 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学4年~小学6年 |
中学受験に特化したコースです。授業→復習→コンサルティングという一連の学習サイクルで志望校の合格をサポートします。《こんな方にオススメ！》・大手塾のスタイル…
| 科目 | 国語,算数,理科,社会 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学4年~小学6年 |
大手塾をはじめとする他塾のサポートを行うコースです。フォルテの学習サイクルを利用し、他塾の授業の補強やテスト対策を効率的に行います。《こんな方にオススメ！》…
| 科目 | 国語,英語,数学,理科,社会 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学1年~中学3年 |
高校受験に特化したコースです。志望校合格のために、まずは英数の基礎固めを、その後志望校対策へと進んでいきます。《こんな方にオススメ！》・受験までの学習プラン…
| 科目 | 英語,数学 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学1年~中学3年 |
中高一貫校に通う中学生向けのコースです。学校の定期テスト対策や先取り学習を含め幅広く対応しています。フォルテの学習サイクルを利用し、系統学習を効率的に進めま…
| 科目 | 国語,英語,数学,理科,社会 |
|---|---|
| 対象学年 | 高校1年~高校3年、浪人生 |
大学受験を見据え、基礎固めをはかるコースです。志望校など先を見据えた上で学習計画を立て、効率的に学習を進めていきます。《こんな方にオススメ！》・受験までの学…
| 科目 | 国語,英語,数学,理科,社会 |
|---|---|
| 対象学年 | 高校3年、浪人生 |
夏以降の志望校別の対策を行うコースです。英作文、数学の答案添削、現代文の記述など個別の対策ができます。【学習日】※詳しくは教室へお問い合わせください【学習時…
授業形式
通塾の目的
塾の特徴
| 生徒情報 | 中学1年 男 |
|---|---|
| 校舎 | 国立本校 |
| 評価 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 塾からの返信 | なし |
中学受験で第一志望に合格しました。
| 生徒情報 | 中学3年 女 |
|---|---|
| 校舎 | 国立本校 |
| 評価 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 塾からの返信 | なし |
学習習慣が身につきました。また学習する環境を用意してもらっていたため、集中して勉強に取り組むことができて長時間の勉強に集中して取り組むことができるようになり…
| 生徒情報 | 中学3年 女 |
|---|---|
| 校舎 | 国立本校 |
| 評価 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 塾からの返信 | なし |
第一志望校に合格できたため。
詳細はお問い合わせください。