学研マナビアの塾情報

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学研マナビア

学校の授業がよくわかるオープン個別指導
教室の住所や料金を知りたい方はこちら
対象学年 小1~小6 中1~中3 高1~高3 高卒生
授業形式 個別指導 完全個別指導 映像授業 自立学習
塾のタイプ 進学塾 補習塾 総合学習塾 大手塾
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こんな方におすすめ!

  • 部活や習い事などで忙しいので振替授業を希望の方
  • 自分に合った学習の法を発見されたい方
  • 一度の通塾で複数の教科の学習を希望の方

マナビアの理念

KNOWLEDGE
好奇心を大切にし、学習意欲を育て、考える力・学ぶ力を伸ばします。

真の学力とは、自ら興味や関心を持ち、意欲的に学ぶことによって身につけた知識や思考力です。子どもたちは元来、一人ひとりが「なぜ?」、「どうして?」といった疑問を持っています。

私たちは、子どもたちの興味や意欲の芽を大切に育て、真の学力を伸ばす価値の高い「知の栄養」を提供していきます。

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PERSONAL
一人ひとりの個性と才能を認め、伸ばしていきます。

子どもたちは誰もが、それぞれの個性や才能、自分らしさといった「宝物」を持っています。私たちは、子どもたちの個性・才能に光を当て、さらに伸ばしたいと考えます。そこで、子どもたちがお互いの自分らしさを認め合い、自由に表現し合える場を提供していきます。

FUTURE
夢を抱き、かなえていく喜びを、一緒に感じます。

私たちの先人たちは夢をかかげ、その夢を実現することで、今日の豊かな社会や文化を築いてきました。子どもたちもみんな夢を持っています。私たちは、そんな子どもたちの夢を大切にします。未来に向かって夢を実現していく喜びを、子どもたちと一緒に感じあえる教室であり続けます。

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マナビアの特長

特長1. 個に応える W効果指導

一人ひとりの個性重視の個別指導と、ITならではの映像授業の相乗効果が各教科への興味を高め、やがて深い理解につながります。

先生によるピッタリ指導 個人別授業
個別カリキュラムで一人ひとりの生徒に合った正しい勉強方法を教えます。また、間違ったり、文章問題などの苦手なところは先生と1対1で「わかるまで」「できるまで」十分な時間をかけて根気よく親身な個人指導を行います。

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最新のITを利用した 対話ができる映像授業
1人1台のPCによるIT授業は、インパクトある映像と音声で学校の教科書や黒板の内容が再現されます。

さらに、見ているだけ・聞いているだけではなくPCから生徒に問いかけがあり、それに答えたりする双方向の学習ができます。この授業は生徒に高いレベルの学習効果と理解をもたらします。

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特長2. 選べる学習指導時間

集中して長い時間、学習に取り組める姿勢が育ちます。

学力を伸ばすには、生徒自身が集中して長い時間学習に取り組める姿勢を育てることが何よりも大事です。この姿勢を育てるために、生徒一人ひとりの今の状況から、集中力・やる気のアップに応じた『選べる学習指導時間』を用意しています。

指導例:1回/日→60分間指導→90分間指導→120分間指導

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70年間の教育実績からうまれた「学研の個別指導塾」

①ITによる学校授業の再現
教科書の内容がビジュアル映像やCG、音声でわかりやすく解説されるとき、その未知の学習体験に引き込まれます。

②安心のサポート
解説や問題がわからない時には、すぐに先生がヒントやアドバイスで生徒自身が気づくための学習サポートをします。

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③基本問題から試験対策問題に!
今日学習したところを自分でノートに整理し、テキストを使って練習します。単月別テストで基本から応用問題までチャレンジします。

④先生によるピッタリ指導
理解できていないところ、間違えたところは先生がしっかり指導します。生徒一人ひとりに合わせた指導方法で確実におさえます。

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特長3. オーダーメイドカリキュラム

生徒の状況やご要望に応じて、一人ひとりに合わせたカリキュラムで指導します。

生徒の希望、学習時間による多教科指導制
◆指導教科

・小学生
算数・国語・理科・社会(小学英語) ※小学校の理・社は3年生から

・中学生
数学・英語・理科・社会・国語

・高校生
数学・英語・理科・社会・国語

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特長4. 通塾しやすい3要素

1. 部活や習い事など、調整ができる
通塾の時間と曜日が選べます。

2. お子様にあわせた学習時間
最初はお子様の集中力やヤル気にあわせて1回の学習時間を調整できます。

3. 個別指導なのに安心の授業料
学研だからできる学習設備と学習環境が充実しています。

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特長5. 良好な学習指導時間

生徒同士のより良い影響力も生徒の心に火をつけます。

子どもたちにとって勉強はある種の苦行、ひとりで勉強することが苦手です。遮断された狭いスペースでの一人学習と講師による巡回指導では、学習意欲がどれだけ高まるかは疑問です。学研が考える良好な学習環境には、子ども同士が互いに良い方向に影響を受ける学習環境が必要だと考えています。

子ども同士の影響力は、先生によるピッタリ指導との相乗効果によって、更に学習意欲と集中力を高める効果があります。このことから学研では良好な学習環境として「オープンレイアウト方式」を採用し、子どもたちは明るい雰囲気の中で集中して学習に取り組み、わからないことがあれば先生に自由に質問ができる学習環境を整備しています。

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特長6. 安心の学習フォローアップ

入会時も入会後も、きめ細かいフォローによる安心のフォローアップシステム

こんなご心配にお応えします。

・ヤル気はあるが、勉強のやり方がわからない。
・塾に行っても、なかなか成果が上がらない。
・クラブ活動と両立できる勉強がしたい。
・学校の授業の一歩先を勉強したい、苦手教科を克服したい。
・目指す学校(公立・私立校)に合格したい。

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安心その① 個別懇談会・学習相談・進路相談
学研マナビアでは保護者の方との個別懇談会を定期的に実施しています。お子様の日頃の学習成果や教室での様子、最新の受験情報そして様々なご相談に対するアドバイスなどをお伝えします。また、ご家庭からのご要望を常にお聞きし、学習指導に大切なご家庭とのコミュニケーションを第1に考えています。

安心その② いつでも変更・追加・振替が可能
通塾の曜日・時間、回数、教科、学習の速さ、レベルなどお子さまの状況に応じていつでも変更・追加が可能です。また、病気やクラブ活動などによる授業の振替もできます。(事前のご連絡が必要です)

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